小学生の英語が得意になる家庭学習習慣|読む力を伸ばすコツと親の関わり方

小学生のうちに英語を得意にするには、家庭学習の習慣がとても大切です。英語は読む力がつくと自信が生まれ、もっと頑張ろうという循環ができます。逆に、家庭での関わり方や学習の積み重ねが不足すると、せっかくの教室学習も十分に身につかないことがあります。
今回は、みはまクラブの英語教室で実際に行っている、家庭でもできる英語学習の習慣と、保護者ができるサポートの方法をまとめました。
英語を「読める」ようになることが得意への第一歩
英語が得意になる子は、まず英語の文章を「読める」力を持っています。読む力があると、理解→成功体験→自信→学習意欲という好循環が生まれます。
この力を育てるために、みはまクラブでは以下の家庭学習を推奨しています。
家庭でできる具体的な学習習慣
(1) フォニックス習得を家庭でも復習
- 教室で出す課題を家で週10分程度復習する
- YouTubeの学習動画を活用して歌や発音で学ぶ
- 必要に応じて、大手のオンライン英会話レッスン「フォニックス講座」を1〜2か月集中して受講
(2) 英単語を少しずつ覚える
- 教室でタイミングを見て出す宿題で、でる順パス単などを家庭で習慣的に覚える
- 覚えたら必ず褒めることで「できた!」という成功体験を積む
(3) 基礎英文法の慣れトレーニング
- 教室で学んだ英文を家庭で何度か読み返す
- 文法を理解するというより、英文の形や順序に慣れることが目的
学習時間の目安
- 平均は週30分
- 毎日5分ずつやる子もいれば、土日や授業前日にまとめて20分行う子も
- 大切なのは「続けること」と「無理なく楽しく取り組めること」
保護者ができるサポート
- 温かく見守る
- 宿題の進み具合を管理するのではなく、声かけ程度でOK
- 「できたね!すごいね!」と褒めることが重要
- 適切なタイミングでの声かけ
- 宿題や課題に取り組む時期を教室からLINEで連絡
- 「いまはこの課題を進める時期だから見守ってあげてください」と保護者にも伝える
- 学習量の調整
- 教室では子どもの心の状態に合わせて課題量を調整
- 親も過干渉にならず、応援の姿勢を持つ
英語の得意感を育てるポイント
- 読める力をつけることが、英語学習の成功体験につながる
- 家庭学習の積み重ねと教室の指導が一体となって効果を最大化
- 親は「見守る・褒める・適度に関心を持つ」だけで十分
英語が読める力を小学生のうちにしっかり育てることで、中学英語につまずかない土台が作れます。家庭学習の習慣づけと保護者の適切なサポートがあれば、子どもは自然と「英語が得意」と感じられるようになります。
英語の力は、小さな積み重ねと家庭でのサポートで大きく伸びます。みはまクラブでは、教室での丁寧な指導と、家庭でできる無理のない学習習慣づくりを組み合わせ、子ども一人ひとりの「英語が得意」という自信を育てています。
無理なく楽しく、でも着実に力がつく環境で学ぶことで、子どもは英語を好きになり、自信を持って次のステップへ進むことができます。これから英語をしっかり身につけたいと考えている保護者の方は、ぜひみはまクラブでお子さまの学びをサポートしてみませんか。
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